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Eccomi di nuovo qua con un altro nuovo grafico ma differente. Però il metodo è uguale solo che il professore ci ha inserito un percorso già fatto. Noi praticamente dovevamo cercare di imitare il grafico blu e secondo me ho fatto un buon lavoro infatti come state vedendo il mio percorso è quello segnato in rosso. La mia distanza totale è di 1 metro e ho impiegato 10 secondi per compiere il tutto, comprese le soste. |
Now I have a different graph. The teacher gave me a graph like example. I tried to copy the blu line and you can see my red line that goes over the blu line: this is a good work!! My total distance is 1 meter in 10 seconds, all included! |
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